НАША КОМАНДА
Цель нашей команды - помочь ученикам реализовать лучшую версию себя. Мы верим, что академические знания - лишь 50% успеха. Остальные 50% - гибкое мышление, креативность и готовность создавать новое. Прежде, чем присоединиться к команде, каждый из нас прошел курс “Путь к успеху педагога: учись учиться”, основанный на мировом опыте и новейших технологиях в обучении. Личным примером мы мотивируем развиваться и учим вовремя преодолевать препятствия на пути к пониманию.
С уважением,
команда Школы Путь к успеху
АРГУНОВА Алла Владимировна
Учредитель, владелец 5-ти бизнесов и мама 4-х детей
БАЙКИНА
Наталья Александровна
Учитель начальных классов
БАЙКИНА Наталья Александровна
Учитель начальных классов, классный руководитель 1 класса.
Педагогический стаж: 25 лет.
Образование:
1992 год – Ташкентское педагогическое училище им. В.И. Ленина, Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы
2005 год – Тольяттинский государственный университет, Учитель русского языка и литературы.
КУДРИНА
Татьяна Евгеньевна
Зав. кафедрой иностранных языков
КУДРИНА Татьяна Евгеньевна
Заведующая кафедрой иностранных языков, классный руководитель 6 класса, учитель английского языка.
Педагогический стаж: 6 лет
Образование:
2006 год – Московский педагогический государственный университет, Учитель начальных классов иностранного языка (английский).
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
«When I do good, I feel good. When I do bad, I feel bad. That's my religion!»
(«Когда я делаю добро, я чувствую себя хорошо. Когда я делаю плохо, мне плохо. Это моя религия!»)
РАХИМ
Анжела Фазельевна
Учитель русского языка
РАХИМ Анжела Фазельевна
Учитель русского языка и литературы
Педагогический стаж: 4 года
Образование:
2010 год – Ставропольский государственный педагогический институт, Учитель начальных классов. С отличием.
2015 год – Пятигорский государственный лингвистический университет, Учитель русского языка и литературы. С отличием.
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
«Качество – это делать что-либо правильно даже тогда, когда никто не смотрит». (Генри Форд)
ХОТОМЛЯНСКАЯ
Елена Владимировна
Учитель начальных классов
ХОТОМЛЯНСКАЯ Елена Владимировна
Педагог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы, классный руководитель 4 класса, заведующая учебной частью начальной школы
Педагогический стаж: 29 лет
Образование:
2011 год – ГОУ ВПО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», Учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования». С отличием.
2014 год – ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной подготовки», Управление образованием в сфере «Менеджмент в образовании».
2014 год – ГБОУ ВПО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», повышение квалификации по программе «Начальная школа в свете ФГОС нового поколения».
2016 год – ГАОУ ДПО г. Москвы «Центр педагогического мастерства», повышение квалификации «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований».
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
«Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать».
МАКУШИН
Александр Александрович
Учитель окружающего мира
МАКУШИН Александр Александрович
Руководитель курсов «Эврика» и «Робототехника», учитель окружающего мира в начальных классах
Педагогический стаж: 8 лет
Образование:
2005 год – Московский педагогический государственный университет, Учитель биологии и химии.
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
«Учитель - это друг, наставник и вдохновитель. Именно от учителя зависит, полюбят ли его предмет, или навсегда приобретут к нему отвращение. Дети - это неисчерпаемое поле познания. Быть учителем - это не только возможность делиться с ними своими знаниями, но и удивительный шанс увидеть мир их глазами»
АБРАМОВА
Дарья Юрьевна
Учитель географии
АБРАМОВА Дарья Юрьевна
Педагог высшей квалификационной категории, кандидат физико-математических наук, заведующая естественно-научной кафедрой, учитель географии, классный руководитель 8 класса
Педагогический стаж: 31 год
Образование:
1988 год – Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Специальность «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых», квалификация «Геолог-геофизик».
1994 год – Институт земного магнетизма, ионосферы и распространения радиоволн РАН, Кандидат физико-математических наук.
2013 год – Московский педагогический государственный университет, квалификация «Преподаватель».
2016 год – ГАОУ ДПО г. Москвы «Центр педагогического мастерства», повышение квалификации «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований».
2016 год - «Проектная и исследовательская деятельность как способ метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
"Цель образования должна быть скорее в том, чтобы учить КАК думать, чем О ЧЁМ думать... " (Жан-Жак Руссо)
ЛАРИОНЕНКО
Мария Сергеевна
Учитель биологии и химии
ЛАРИОНЕНКО Мария Сергеевна
Педагог первой квалификационной категории, учитель биологии и химии
Педагогический стаж: 7 лет
Образование:
2011 год – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Специалист по биоинженерии.
2014 год – повышение квалификации по программе: Учитель первой квалификационной категории.
2015 год – повышение квалификации по программе: «Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание» (специализация: химия).
2016 год - повышение квалификации по программе: «Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание» (специализация: биология).
2017 год – повышение квалификации по программе «Психология одаренного ребенка».
"Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян."
Д.И. Менделеев
САБИРОВА
Татьяна Николаевна
Учитель начальных классов
САБИРОВА Татьяна Николаевна
Заслуженный работник образования Московской области, педагог высшей квалификационной категории, учитель русского языка и литературы, классный руководитель 3 класса
Педагогический стаж: 34 года
Образование:
1991 год - Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного знамени Государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, Учитель начальных классов.
2012 год – Повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы начального общего образования».
2014 год – Повышение квалификации по программе «Начальная школа в свете ФГОС нового поколения».
2016 год – Повышение квалификации по программе «Особенности психолого-педагогической работы с гиперактивными детьми».
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
В 2016 году награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ «За значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности и многолетний плодотворный труд».
«Учитель – человек, который может делать трудные вещи простыми и помогать ангелам раскрывать крылья…»
КИРИЧУК
Данила Витальевич
Учитель истории
КИРИЧУК Данила Витальевич
Учитель истории
Педагогический стаж - 3 года.
Образование:
2018 год – Московский педагогический государственный университет, Преподаватель истории.
2017 год - Институт международных социально-гуманитарных связей, повышение квалификации по программе "Психолого-педагогически технологии реализации ФГОС"
«История – учительница жизни, ведь не знать того, что было до твоего рождения, означает навсегда остаться младенцем». (Цицерон)
СЕМЕРНЯ
Анатолий Сергеевич
Учитель английского языка
СЕМЕРНЯ Анатолий Сергеевич
Учитель английского языка, классный руководитель 5 класса.
Образование:
2017 год - Северо-Кавказский федеральный университет, Лингвист.
2019 год - Северо-кавказский федеральный университет, магистр по направлению "Теоретическая и прикладная лингвистика".
«Сделай шаг и дорога появится сама собой». (Стив Джобс)
ПОНОМАРЕВА
Елена Викторовна
Зав. кафедрой математики
ПОНОМАРЕВА Елена Викторовна
Заведующая кафедрой математики и информатики, учитель математики, алгебры и геометрии, классный руководитель 7 класса
Педагогический стаж: 17 лет.
Образование:
1999 год – Московский педагогический университет, Учитель математики и информатики по специальности: «Математика».
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
СЕХИНА
Людмила Яковлевна
Зав. кафедрой русского языка
СЕХИНА Людмила Яковлевна
Педагог высшей квалификационной категории, заведующая кафедрой русского языка и литературы, классный руководитель 9 класса
Педагогический стаж: 23 года
Образование:
1998 год – Рязанский государственный педагогический университет имени С.А. Есенина, Учитель русского языка и литературы.
2016 год – повышение квалификации по Программе обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-II) по русскому языку в 2016 году.
2016 год – повышение квалификации по программе «Разработка основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС».
2017 год – повышение квалификации по Программе обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-II) по русскому языку в 2017 году.
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
2018 год – повышение квалификации по Программе обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-II) по русскому языку в 2018 году.
«Привить ребёнку вкус к чтению – лучший подарок, который мы можем ему сделать»
ШАЛУНОВА
Екатерина Сергеевна
Учитель иностранных языков
ШАЛУНОВА Екатерина Сергеевна
Учитель английского и испанского языка.
Педагогический стаж: 5 лет
Образование:
2018 год - НИУ "Высшая школа экономики", Факультет социальных наук, Прикладная социальная психология;
2016 год - Российский государственный гуманитарный университет, Институт лингвистики, Теория и практика международной коммуникации;
2015 год - First Certificate in English, ESOL International, Level B2
МЕРКИНА
Елена Владимировна
Учитель немецкого языка
МЕРКИНА Елена Владимировна
Учитель немецкого языка
Педагогический стаж: 6 лет
Образование:
1989 год – Московский химико-технологический институт им. Д.И. Менделеева, Инженер химик-технолог.
2018 год – профессиональная переподготовка по программе: «Учитель иностранного языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС».
«Педагог - это прежде всего большое чувство ответственности за настоящее и будущее ребёнка. Мое педагогическое кредо: любить свой предмет, но ещё больше любить тех, кому преподаешь. Ключ к успеху - в желании. Есть желание - тысяча способов, нет желания - тысяча поводов».
ПАНАРИН
Алексей Сергеевич
Учитель физики
ПАНАРИН Алексей Сергеевич
Учитель физики, классный руководитель 10 и 11 класса
Педагогический стаж: 8 лет.
Образование:
2010 год – Новосибирский государственный технический университет, Специальность – Радиотехника.
2016 год – Профессиональная переподготовка по программе: «Профессиональные компетенции, требования ФГОС и методики преподавания физики и астрономии».
2016 год – Профессиональная переподготовка по программе: «Профессиональные компетенции, требования ФГОС и методики преподавания математики».
2016 год – Профессиональная переподготовка по программе: «Профессиональные компетенции, требования ФГОС и методики преподавания информатики».
«Никто тебе не враг, никто тебе не друг, а каждый человек учитель» Омар Хайям
ВЕТРОВ
Александр Викторович
Учитель физической культуры
ВЕТРОВ Александр Викторович
Педагог высшей квалификационной категории, учитель физической культуры
Педагогический стаж: 12 лет
Образование:
2014 год - Московский государственный областной университет, Педагог по физической культуре.
2017 год – Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические технологии реализации ФГОС».
«Физическая культура - это основа всего, то есть мы с вами рождаемся и уже двигаемся, всё остальное приходит, а движение - это то, с чего мы начинаем нашу жизнь.
Моя профессия учителя физической культуры помогает ученикам быть в движении, развивать стремление, силу, воспитывать волю, чтобы быть здоровым и благополучным в настоящем и будущем.
Я, как тренер по кикбоксингу, горжусь своими воспитанниками - мастерами спорта, победителями и призёрами соревнований. А как учитель физической культуры, горжусь здоровыми, ловкими, сильными детьми- учениками нашей школы.
Радостно наблюдать за ребятами, у которых горят глаза в предчувствии того, что можно прыгать, бегать, заниматься подвижными и спортивными играми. Движение укрепляет детей, а главное, несёт здоровье и радость.
Это и есть главная цель уроков физической культуры. В этом я и вижу свою победу!»»
РИХТЕР
Елена Андреевна
Учитель начальных классов
РИХТЕР Елена Андреевна
Учитель начальных классов, педагог высшей квалификационной категории.
Педагогический стаж: 27 лет
Образование:
1991 год - среднее специальное "Учитель начальных классов"
2015 год - Университет Российской академии образования, Психология.
Награждена почетной грамотой министерства образования и науки РФ за значительные заслуги в сфере образования и многолетний труд.
АЛИМОВА
Наталья Павловна
Учитель русского языка
АЛИМОВА Наталья Павловна
Учитель русского языка и литературы.
Педагогический стаж: 3 года
Образование:
2019 год - Московский педагогический государственный университет; Педагогическое образование с двумя профилями подготовки "Русский язык и иностранный (английский) язык".
ОПАРИЧЕВ
Иван Алексеевич
Учитель математики
ОПАРИЧЕВ Иван Алексеевич
Учитель математики
Педагогический стаж: 6 лет
Образование:
2014 год - Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Механико-математический факультет
2019 год - Московский городской педагогический университет, Учитель физики, информатики и математики
КУРДЮКОВА
Татьяна Валерьевна
Учитель обществознания
КУРДЮКОВА Татьяна Валерьевна
Педагог высшей квалификационной категории, учитель обществознания.
Педагогический стаж: 8 лет
Образование:
2004 год - Сергиево-Посадский радиомеханический техникум, Маркетолог.
2011 год - Московский педагогический государственный университет, Учитель истории
2018 год - Учебно-методический центр образования, Мировые тенденции образования: опыт Сингапура.
2018 год - Школа Китайгородской Г.А., Психолого-педагогические основы обучения.
МЕДИААКАДЕМИЯ
ЖЕЛЕЗНЯКОВ
Андрей
ЖЕЛЕЗНЯКОВ Андрей
Актер, сценарист, режиссер кино и ТВ
Член Союза кинематографистов России, преподаватель ВГИК, доцент кафедры режиссуры в Институте кино и телевидения (ГИТР).
Лауреат Гран-при Берлинского кинофестиваля «Золотой медведь». Лауреат всероссийских и международных фестивалей. Член Союза кинематографистов РФ. Академик Российской академии кинематографических искусств «Ника».
КУЛЬНИЦКАЯ
Виктория
КУЛЬНИЦКАЯ Виктория
Прозаик, драматург, редактор, копирайтер
КОМИССАРОВА
Маргарита
КОМИССАРОВА Маргарита
Сценарист
ЧЕТВЕРИК
Анастасия
ЧЕТВЕРИК Анастасия
Актриса театра и кино, актриса театра у Никитских ворот.
РУСИНОВА
Наталья
РУСИНОВА Наталья
Актриса театра и кино, телеведущая канала «Карусель»
О ШКОЛЕ
Заголовок окна
Школа «Путь к успеху» глазами учредителя Аллы Владимировны Аргуновой. Авторская методика обучения, детская мотивация, предпринимательское мышление и другие секреты школы «Путь к успеху» в интервью с директором. (23:45 мин)
МОРАЛЬНЫЙ КОДЕКС
Мы создаём условия для ситуации успеха, так формируется уверенность в себе и ощущение «Я могу!»
Опираемся только на положительные личностные качества
Наша цель – научить ребенка самостоятельно решать проблемы на своём пути
В вопросах воспитания проблемой является взрослый, а не ребёнок
Главное – обучить, но не сломить!
Воспитание – это не контроль, а мягкая помощь. Наша задача - обучить детей самостоятельно контролировать своё пространство и время
Ребёнок – это прежде всего личность. Он имеет право самостоятельно делать выбор, принимать решения и устанавливать курс своих действий
Ребёнок возьмет ответственность за что-то только тогда, когда избавится от мысли, что его принуждают
Мы против идеи «выдрессировать» ребенка, чтобы он стал «общественным животным». Наоборот, мы учим мыслить нешаблонно и создавать новое
Только терпимость и любовь в сердце формируют здоровое окружение
Заявка на поступление в школу
ВИДЕООТЗЫВЫ
Что говорят о Школе Путь к успеху ученики и их родители.
Заголовок окна
Нонна Гришаева
"Вы знаете, мы посмотрели несколько школ, и прежде всего, конечно, мы исходили от движения души ребенка, когда он пришел сюда и сказал: «Мама, хочу здесь!». А потом, эту школу создавали и продолжают создавать такие люди, которыми я просто покорена…"
Заголовок окна
Виктория Петракова
"Замечательный проект школы «Путь к успеху», где замечательная команда учителей и учредителей работала для того, чтобы у детей была интересная программа, чтобы дети в интерактивном формате, в творческом формате, в игровом, узнавали…"
Заголовок окна
Оксана Баранникова
"У меня ребенок счастлив оттого, что он ходит в эту школу по той причине, что он встает без будильника раньше на целый час, она идет в школу с горящими глазами…"
Заголовок окна
Семья Копылковых
"Мне очень нравится, как детки учатся в нашей школе «Пусть к успеху», мне нравится, что их невозможно совершенно загнать домой вечером, потому что им там хорошо..."
Заголовок окна
Екатерина Иванова
"Это школа полного дня, то есть у меня нет проблем, когда я сижу на работе, занимаюсь своими текущими проблемами - где мой ребенок, что с ним, потому что раньше..."
Заголовок окна
Ученики о Школе Путь к успеху
"Я выбрал эту школу, потому что она мне очень нравится. Тут, в классах очень мало человек и нам уделяют гораздо больше внимания, чем в других школах…"
Заголовок окна
Елена Булгакова
"Каждое утро наблюдаю как дети идут в школу, и они не просто идут, а бегут, бегут с радостью, бежит мой ребенок, в голове у них уже куча планов..."
Заголовок окна
Виктория Дорохова
"Мы приехали абсолютно из другой страны и из другой системы образования. Наша дочь пошла в пятый класс в школе «Путь к успеху» без, к сожалению, знания русского языка…"
Запишитесь на экскурсию по школе!
РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ
№
Начало урока
Окончание урока
Перемена
Приём пищи
1
9:00
9:45
25 мин.
Завтрак
2
10:10
10:55
10 мин.
3
11:05
11:50
10 мин.
4
12:00
12:45
1 час
Обед
5
13:45
14:30
10 мин.
6
14:40
15:25
10 мин.
Полдник
7
15:35
16:30
10 мин.
ШКОЛЬНО-РОДИТЕЛЬСКОЕ СООБЩЕСТВО
В 2019 году в нашей школе начало работать добровольное объединение родителей и учителей - школьно-родительское сообщество (ШРС).
Участники ШРС вместе содействуют школе и семье в организации учебного процесса и внеурочного времени.
Чем занимается ШРС:
Выносит на обсуждение актуальные для родителей вопросы и способствует их решению
Участвует в развитии ресурсной базы: учебно-методической, финансовой, а также нематериальной: правовой, общественной и культурно-просветительской
Развивает связи с внешними структурами и организациями, готовыми помочь с ресурсами для реализации в школе образовательных программ и плана мероприятий
От каждого класса в ШРС делегируется по 2-3 представителя. Участники ШРС собирают актуальные вопросы в своих классах, на заседаниях ШРС выносят их на обсуждение, а после - обеспечивают обратную связь.
Собрания ШРС проходят раз в месяц (рабочий день в 17.30).
Вступить в ШРС может каждый желающий, просто обратитесь к участнику ШРС от вашего класса или напишите нам на почту: info@schooluspeh.ru
ОТВЕТЫ НА ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Что нужно для ПОСТУПления В ШКОЛУ?
1. Приём во 2-11 классы проводится в два этапа. Первый этап — письменное тестирование по русскому языку, математике и английскому языку. Второй этап — собеседование с психологом для родителей и ребёнка отдельно.
Оба этапа проходят в один день и занимают не более двух часов. Вы узнаете результат в течение пяти дней после заседания приёмной комиссии.
2. Приём в 1 класс проходит на основе собеседования с психологом и тематического тестирования с учителем начальных классов. Зачисление производится после заключения договора и оплаты первого месяца учебы.
«Правила приёма в школу Путь к успеху»
Успейте подать заявку на поступление до 23 августа!
Заявка на поступление в школу
ПРОВЕДЕНИЕ Родительских собраний
Родительские собрания организуются на регулярной основе: в день открытых дверей и по мере необходимости. О назначении даты собрания родителей информирует учитель/воспитатель.
ГРАФИК РАБОТЫ ШКОЛЫ, ВРЕМЯ НАХОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ, РЕЖИМ ДНЯ, КАНИКУЛЫ
Школа работает по режиму полного дня пятидневной рабочей недели для обучающихся 1-11 классов и осуществляет односменный режим занятий. Режим работы – с 8-00 до 19-00. Начало занятий – 9-00.
Продолжительность уроков во 2-11 классах – 45 минут.
1 классы используют «ступенчатый» режим обучения в первом учебном полугодии (сентябрь, октябрь – по 3 урока в день по 35 минут каждый; в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 45 минут каждый); после 2-го урока – динамическая пауза.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА И ПРОФИЛИ
Образовательная программа полностью соответствует Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС (Федеральный образовательный стандарт).
Образовательная программа ЧОУ «Школа Путь к успеху» подразумевает высокую степень вовлеченности в учебный процесс и нацеленность на результат. Основной технологией образовательного процесса, применяемого в Школе, является модульная технология обучения с дифференцированным подходом, а также модульно-рейтинговая система оценивания учебных достижений учащихся.
МАКСИМАЛЬНОЕ НАПОЛНЕНИЕ КЛАССА
1-4 классы:
Максимальное наполнение класса - 14 человек. В одном классе работает один классный руководитель, учителя-предметники преподают отдельно русский язык, литературу, математику и окружающий мир. Внеклассную деятельность сопровождает воспитатель. Занятия по английскому языку, физической культуре, плаванию, робототехнике, музыке и дополнительные курсы преподаются отдельными преподавателями.
5-11 классы:
Максимальное наполнение класса - 14 человек. За каждым классом закреплен классный руководитель. Занятия по предметам и дополнительные курсы ведут педагоги-предметники.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ И ГДЕ ЕГО ВЫПОЛНЯЮТ
В нашей школе детям не задают домашнего задания. Преподавание предметов происходит таким образом, что дети успевают проходить материал на уроке, а в случае необходимости дополнительно занимаются на коуч-часах.
КОГДА МОЖНО ПОСЕТИТЬ ШКОЛУ И ПООБЩАТЬСЯ С ПЕДАГОГАМИ?
Согласно Постановлению Правительства РФ от 07.10.2017г. №1235 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства образования и науки Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)» и в целях исполнения мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности ЧОУ «Школа Путь к успеху» в школе установлена дополнительная система управления и контроля доступом и соответственно ограничен свободный доступ для встречи с педагогами.
В связи с этим:
1. Вход в здание школы осуществляется только по предварительной записи. Запись к сотруднику школу осуществляется через классного руководителя.
2. Чтобы забрать ребенка, необходимо позвонить в домофон (в холле школы) и сказать охраннику, что Вы пришли за ребенком, назвав его фамилию, имя и класс. В случае, когда планируете забрать ребенка раньше 18:20, необходимо предупредить классного руководителя до 09:00.
Ребенка можно забрать только после окончания занятия!
Самостоятельный выход ребенка из школы без заявления запрещен.
КАК ПРОИЗВОДИТСЯ ОПЛАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ?
Согласно договору, оплата производится безналичным переводом по реквизитам Школы (с указанием назначения платежа).
ПРОИЗВОДИТСЯ ЛИ ПЕРЕРАСЧЕТ ОПЛАТЫ ЗА ОБУЧЕНИЕ В СЛУЧАЕ ОТСУТСТВИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПО БОЛЕЗНИ?
Согласно договору, перерасчет оплаты за обучение в случае отсутствия, в том числе по болезни, не производится.
КАКИМ ОБРАЗОМ Я ДОЛЖЕН УВЕДОМИТЬ АДМИНИСТРАЦИЮ ШКОЛЫ О БОЛЕЗНИ ИЛИ ЗАПЛАНИРОВАННОМ ОТСУТСТВИИ РЕБЕНКА?
В случае болезни ребенка необходимо предупредить классного руководителя, по выздоровлении представить справку. В случае планируемого пропуска занятий по любым причинам, уведомить Образовательную организацию не позднее, чем за два дня до даты предполагаемого пропуска. (согласно п. 2.5.7 Договора об образовании).
ДОКУМЕНТЫ
ДОКУМЕНТЫ
ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ
ОБРАЗОВАНИЕ
- Устав ЧОУ "Школа путь к успеху"
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности
- Приложение №1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности
- Приложение №1.1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности
- Свидетельство о государственной аккредитации
- Приложение №1 к свидетельству о гос.аккредитациии
- Приказ о календарном учебном графике
- Основная образовательная программа начального общего образования
- Основная образовательная программа основного общего образования
- Положение о модульной технологии обучения
- Положение о модульно-рейтинговой системе оценивания учебных достижений учащихся
- Правила приема в ЧОУ "Школа путь к успеху"
Запишитесь на экскурсию по школе!
Частное общеобразовательное учреждение "ШКОЛА ПУТЬ К УСПЕХУ"
© 2017-2019 ЧОУ "Школа путь к успеху"
КОНТАКТЫ
+7 (499) 322-32-74
info@schooluspeh.ru
108807, Москва, п. Первомайское, д. Жуковка, двлд. 1, стр. 1
Лицензия №038312 от 31.03.2017г. на осуществление общеобразовательной деятельности. Свидетельство о государственной аккредитации №004748 от 12.03.2018г. Сайт школы на государственном портале "Департамента образования города Москвы".
Политика конфиденциальности
Редактируемый текст
Данный сайт использует Cookie
Редактируемый текст